Презентация «Внешняя политика СССР в 1953—1964 гг.» предназначена для проведения урока истории в 11 классе. Материал охватывает ключевой период «оттепели» в международных отношениях и может быть использован учителем при изучении нового материала, а также учащимися для повторения и подготовки к итоговой аттестации (ЕГЭ).
Материал построен в соответствии с логикой школьного учебника и включает четыре смысловых блока:
- Новый курс советской внешней политики: от конфронтации к диалогу. Рассмотрены дискуссия между В. М. Молотовым и Г. М. Маленковым / Н. С. Хрущёвым о путях развития внешней политики, провозглашение принципа мирного сосуществования на XX съезде КПСС (1956), урегулирование корейского, австрийского и германского вопросов, установление дипломатических отношений с ФРГ и Японией.
- СССР и страны Запада. Гонка вооружений. Освещены переход к ракетно-ядерной доктрине, создание первой МБР, инцидент с самолётом-разведчиком U-2 (1960), возведение Берлинской стены (1961), Карибский кризис (1962) и подписание Московского договора о запрещении ядерных испытаний (1963).
- СССР и мировая социалистическая система. Представлены создание Организации Варшавского договора (1955), нормализация отношений с Югославией, события в ГДР (1953), Польше (1956) и Венгрии (1956), а также советско-китайский раскол.
- Распад колониальной системы. СССР и страны третьего мира. Рассказано о Бандунгской конференции (1955), Движении неприсоединения, «Годе Африки» (1960), Суэцком кризисе (1956) и крупных советских проектах помощи развивающимся странам (Бхилайский комбинат в Индии, Асуанская плотина в Египте).
Методические особенности
- Презентация содержит иллюстративный материал (исторические фотографии, плакаты, карты, карикатуры), способствующий наглядному восприятию темы.
- В конце предусмотрен блок «Домашнее задание» с обязательной частью (§ 10) и заданиями по выбору (составление синхронистической таблицы, подготовка сообщения об историческом деятеле), что соответствует требованиям ФГОС к дифференциации обучения.
- Материал выстроен в проблемно-хронологической последовательности, что позволяет формировать у учащихся причинно-следственные связи в историческом процессе.
Презентация содержит 50 файлов.
Презентация «Внешняя политика СССР в 1953—1964 гг.» предназначена для проведения урока истории в 11 классе. Материал охватывает ключевой период «оттепели» в международных отношениях и может быть использован учителем при изучении нового материала, а также учащимися для повторения и подготовки к итоговой аттестации (ЕГЭ).
Материал построен в соответствии с логикой школьного учебника и включает четыре смысловых блока:
- Новый курс советской внешней политики: от конфронтации к диалогу. Рассмотрены дискуссия между В. М. Молотовым и Г. М. Маленковым / Н. С. Хрущёвым о путях развития внешней политики, провозглашение принципа мирного сосуществования на XX съезде КПСС (1956), урегулирование корейского, австрийского и германского вопросов, установление дипломатических отношений с ФРГ и Японией.
- СССР и страны Запада. Гонка вооружений. Освещены переход к ракетно-ядерной доктрине, создание первой МБР, инцидент с самолётом-разведчиком U-2 (1960), возведение Берлинской стены (1961), Карибский кризис (1962) и подписание Московского договора о запрещении ядерных испытаний (1963).
- СССР и мировая социалистическая система. Представлены создание Организации Варшавского договора (1955), нормализация отношений с Югославией, события в ГДР (1953), Польше (1956) и Венгрии (1956), а также советско-китайский раскол.
- Распад колониальной системы. СССР и страны третьего мира. Рассказано о Бандунгской конференции (1955), Движении неприсоединения, «Годе Африки» (1960), Суэцком кризисе (1956) и крупных советских проектах помощи развивающимся странам (Бхилайский комбинат в Индии, Асуанская плотина в Египте).
Методические особенности
- Презентация содержит иллюстративный материал (исторические фотографии, плакаты, карты, карикатуры), способствующий наглядному восприятию темы.
- В конце предусмотрен блок «Домашнее задание» с обязательной частью (§ 10) и заданиями по выбору (составление синхронистической таблицы, подготовка сообщения об историческом деятеле), что соответствует требованиям ФГОС к дифференциации обучения.
- Материал выстроен в проблемно-хронологической последовательности, что позволяет формировать у учащихся причинно-следственные связи в историческом процессе.
Презентация содержит 50 файлов.
